adcov.com

ziola a adhd

Jak rozpoznawać oznaki ADHD u dzieci

Jak rozpoznawać oznaki ADHD u dzieci


Zaburzenia nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD) jest zaburzeniem neurobehawioralnych że zgodnie z University of Washington, 4 do 12 procent dzieci w wieku szkolnym mogą mieć wpływ. Jeśli uważasz, że Twoje dziecko ma ADHD, porozmawiać z pediatrą, czy on zaleca pełny test diagnostyczny, ale w tym czasie, istnieje kilka objawów można szukać.

Instrukcje

1 Należy zwrócić uwagę na dziecko, a jeśli pokazuje siedem lub więcej objawów ADHD. Istnieje wiele objawów ADHD, w tym brak zwrócić uwagę, krótki czas koncentracji, słaba organizacja, zapomnienie, często przerywa innym ludziom, często traci wszystko, jest łatwo się rozprasza, dużo mówi i fidgets z jego rąk i nóg.

2 Uwaga, jak długo dziecko zostało miała objawy ADHD. Według Uniwersytet Maryland Medical Center, objawy ADHD muszą być obecne przez co najmniej dwa miesiące.

3 Określ, w jakim wieku zaczął objawy. Dzieci zwykle mają objawy ADHD przed 7 lat.

4 Określ, czy objawy znacznie ułatwić życie wyzwanie w dwóch dziedzinach życia. Z dzieci, ich życie szkoły i domu są najbardziej dotknięte. Jeśli Twoje dziecko jest jasne, na przykład, ale otrzymuje słabe oceny, ponieważ ma trudności z ustawieniem ostrości na swojej pracy w szkole, może to być spowodowane ADHD.

Hvordan håndtere ADHD barn

ADHD (Attention Deficit Hyperactivity Disorder) er en tilstand som er så vanskelig for foreldre og omsorgspersoner som det er for berørte barn. Ofte hva barnet opplever er vanskelig for foreldrene å forstå fordi de har sine egne problemer som følge av tilstanden. Bortsett fra å bekymre riktig behandling plan for barnet sitt, må de også håndtere livet på en daglig basis; ingen medisiner er en kur-all. På grunn av intensiteten av følelser som følger med ADHD, må foreldrene finne en måte å takle de utfordringene denne tilstanden har brakt inn i deres liv.

Instruksjoner

Hvordan håndtere ADHD barn

1. Snakk med barnets lege. Han vil være en stein for deg, spesielt i løpet av de første månedene etter diagnosen. Han vil være i stand til å veilede og opplyse deg om ADHD. Dette vil gi deg innsikt i hva barnet opplever, og dermed gjør det litt lettere for deg å forstå hvorfor hun ikke kan sitte stille eller hvorfor hun ikke følger med på instruksjonene. Han kan også være i stand til å tilby noen mestringsstrategier som vil få deg gjennom de mer vanskelige stunder.

2. Snakk med barnets lærer. Når en diagnose er på plass, bo i nær kontakt med barnets lærer. Hun kan være i stand til å fortelle deg hvilke teknikker hun bruker i klasserommet for å omdirigere barnets oppmerksomhet til en bestemt oppgave, hvordan å holde ham sittende, og hvilke insentiver hun bruker å hjelpe ham lytte. Alltid huske på at lærere generelt har mer erfaring med å håndtere ADHD barn enn du gjør; deres råd er verdt å ta.

3 Finn et ADHD støttegruppe. Mange online støtte grupper er satt opp spesielt for foreldre til barn med ADHD. Deres medlemmer gi råd og støtte til hverandre, slik at du vet at du ikke er alene. Dette er ekstremt viktig, så mange foreldre føler seg skyldig fordi de tror de skal ikke føle seg frustrert over en tilstand barnet deres ikke kan kontrollere.

4 helle på din ektefelle. Når stressnivået har nådd sin topp, spør din ektefelle å ta foreldre tømmene for en stund slik at du kan ta en time for deg selv. Gå en tur eller en stasjon. Gå besøke en venn. Gjør alt du trenger å gjøre, så lenge du får vekk fra situasjonen for en stund. Dette gjør at du kan komme hjem uthvilt og klar til å håndtere en ADHD barn som ikke vil gå i dvale eller som heller vil snakke og kjøre enn å sitte og lese.

5 Skriv det ned. Hold en journal av situasjoner som oppstår, hvordan du håndterte dem, og resultatene. Dette kan virke unyttig, men det vil hjelpe ved å gi deg en guide til å følge og viser deg hva du kan prøve en annen måte neste gang situasjonen oppstår. Hvis du har funnet en teknikk som aktivert ADHD barn å forbli sittende gjennom middag, for eksempel, kan du se tilbake til din journal for å bruke det igjen neste kveld. Hvis du har funnet en måte å instruere ham til å ta ut søppel, og han gjorde det første gang, skriv det ned. Din journal kan også vise deg at du håndterer situasjoner bedre enn du tror du er.

Jak uczyć dzieci z ADHD

Jak uczyć dzieci z ADHD


Attention Deficit Hyperactivity Disorder lub ADHD jest zaburzeniem, które dotyka dzieci w wieku począwszy od 3 i może trwać przez całe ich dorosłości. ADHD jest z określonymi objawami, które mogą sprawić, że dość trudne, aby nauczyć dzieci dotkniętych przez zaburzenia w tradycyjnym środowisku nauczania. Niektóre zmiany są potrzebne do lepszych uczniów cierpiących na ADHD pomagają uczyć.

Instrukcje

Jak uczyć dzieci z ADHD

1 Tworzenie odpowiedniego środowiska uczenia się w klasie. Niektóre środki należy podjąć, aby pomóc utrzymać uczeń ADHD skupia. Proste akty takie jak utrzymanie jego biurko w pobliżu biurku, lub umieszczenie go na środku klasy, tak że nie jest rozproszony, patrząc na studentów w porę, może pomóc stworzyć środowisko nauki wolne od zakłóceń. Utrzymanie go z dala od okien i drzwi, które mają widok na zewnątrz mogą również utrzymać go na torze, podczas gdy uczysz.

2 Czy rodzice studenta utworzenia obszaru nauki w domu. Duża część szkoły obejmuje pracę domową. Jeśli rodzice się na pokładzie proces uczenia i stworzyć specjalny obszar nauki wolnej od zakłóceń w domu, student może podwoić ilość nauki jest on w stanie osiągnąć, pracując zarówno w szkole, jak iw domu. Podobne środki ostrożności należy zachować w domu, aby utrzymać go w miejscu, gdzie nie rozprasza podczas nauki lub pracy na lekcji.

3 Dostosuj przydziały ucznia. Dzieci z ADHD mają trudności w bilansowaniu więcej niż jedno zadanie na raz. Ładowanie dziecku w odrabianiu prac domowych to szybki sposób, aby zapewnić, że jest zbyt sfrustrowany skończyć nawet jednym z zadań. Przechowywać zachęcający nastawienie i dać uczniowi dodatkowego czasu, że może potrzebujesz. Może trzeba rozbroić ucznia z coraz mieszana lub sfrustrowany podczas zadania. Zachować spokojny głos i nadal zachęcać dziecko, aby zakończyć zadanie, dając mu tyle pomocy, ile potrzeba.

4 pozostają zgodne z dyscypliny. Gdy dziecko cierpi na ADHD, to może być mu łatwo zrezygnować z nauki i działać zamiast. Ważne jest to, że ustanowienie wiążących zasad i konsekwencji z wyprzedzeniem, a które sprawiają, że dziecko zdaje sobie sprawę z konsekwencji, zanim on działa z. To zarówno pomaga zachęcić dziecko do nie działa na zewnątrz, a także tworzy plan szybkiego karania go i dostać go z powrotem w stan uczenia umysłu bez twierdzą lub debaty z dzieckiem.

5 Tworzenie harmonogramu. Dzieci z ADHD mają trudności do czynienia ze zmianami. Czy to ciągłe zmiany siedzenia lub nawet różne czasy dla zadań i testów, może to prowadzić do zestresowany dziecka. Postaraj się mieć konkretne dni tygodnia, które dzieją się różne wydarzenia edukacyjne tak, że dziecko nie jest rozproszony lub zniechęcać zbyt wiele zmian w ciągu tygodnia.

Hva som forårsaker ADHD hos barn?

ADHD Oversikt

Attention Deficit og Hyperactivity Disorder (ADHD) har nylig kommet til medisinsk bevissthet som en medisinsk tilstand og er fortsatt dårlig forstått. Hva er minst forstått er hvordan noen barn kontrakt det og andre ikke. Videre ser det ut til at det er en enestående mengde nydiagnostiserte ADHD tilfeller hos barn i dag, sammenlignet med for 50 år siden. Disse faktorene reiser spørsmål av genetiske, miljømessige og emosjonelle komponenter i ADHD makeup.

Fysiske årsaker til ADHD

Mange leger er enige om at ADHD oppstår på grunn av unormal hjernens kjemi, som gjør mange andre mentale tilstander. Det er antatt at ADHD oppstår på grunn av hjernen ikke produsere nevrotransmittere, spesielt serotonin, ansvarlig for å lytte og være oppmerksom. Mange leger mener dette er slik fordi de merker en dramatisk forbedring hos barn som tar medisiner, såkalte psykostimulerende, som produserer disse nevrotransmittere. I tillegg Magnetric Resonance Imaging (MRI) og Positron emisjons tomografi (PET) skanner viser at de områdene av hjernen som skal lyse opp når du lytter og betaler oppmerksomhet ikke hos barn med ADHD.

Miljømessige årsaker til ADHD

Foruten biologi, kan ADHD årsaker ha en miljøkomponent. Dette har ikke så mye å gjøre med diett (slik som å spise for mye sukker), men understreker hjemme og på skolen som kan forverre symptomene. For eksempel, en ond sirkel oppstår ofte når et barn ikke betaler oppmerksomhet i klasserommet og kjeftet for det, noe som fører ham til å trekke seg ytterligere inn i sitt eget skall av skyld og harme. Videre, hvis barnet blir forsømt hjemme, kan hans oppførsel gå ukontrollert og forverre inn i full-blåst ADHD.

Dzieciństwo ADHD

Dzieciństwo ADHD


Zespół deficytu uwagi / zaburzenia nadaktywności (ADHD) u dzieci mogą przejawiać jak nieuwagę, nadmiernego i niewłaściwej aktywności fizycznej, lub kombinacji obydwu typów zachowań. Zabiegi obejmują edukację, psychoterapię i leki pobudzające. Dla niektórych osób, ADHD jest chorobą na całe życie.

Przyczyny

Według Narodowego Instytutu Zdrowia Psychicznego, naukowcy nie wskazała żadnej konkretnej przyczyny ADHD. Stan może mieć podłoże genetyczne, a dzieci, których matki pili alkohol lub wędzone w czasie ciąży są bardziej narażone na ADHD. Ekspozycja na ołów i spożywanie dużych ilości niektórych barwników spożywczych może również prowadzić dzieciom rozwijać ADHD.

Objawy Attention Deficit

Dzieci z ADHD mają problemy koncentrując się na zadaniach, postępując zgodnie z instrukcjami, a siedzi nadal, gdy jest to konieczne. Zachowania te występują w różnych kombinacjach u dzieci z ADHD. Obecność sześciu lub więcej z następujących objawów oznacza, że ​​dziecko ma przeważnie nieuważny typ ADHD:

• Staje znudzony zadania już po kilku minutach
• zostaje pomylony z łatwością
• Daydreams często
• wydaje się nie słuchać, gdy przemawiał do
• Pobiera łatwo się rozprasza
• zapomina rzeczy
• Ma trudności z ustawieniem ostrości na jednej rzeczy
• ma trudności w organizowaniu i realizacji zadania
• ma kłopoty lub skrętu w zadań domowych
• trudno jest uczyć się nowych rzeczy
• trudno jest tak szybko i dokładnie jak inni przetwarzania informacji
• traci rzeczy (np, kredki, zabawki, zadania) potrzebne do wykonania zadań lub czynności często
• Dane Misses
• porusza się powoli
• stara się postępować zgodnie z instrukcjami
• Przełączniki często z jednej czynności na drugą

Objawy nadpobudliwości psychoruchowej

Dziecko, które wykazuje sześć lub więcej z następujących objawów ma głównie nadpobudliwe-impulsywnych typ ADHD:
• Dzieje bez względu na konsekwencje
• fidgets i wije się w pozycji siedzącej
• trudno jest pracować i grać spokojnie
• Przerwanie rozmów i działań innych osób często
• Stale w ruchu
• Bardzo niecierpliwy
• Sprawia, że ​​niewłaściwe komentarze
• Uruchamia się i dotyka i gra wszystko w zasięgu
• Pokazuje emocje bez ograniczeń
• Rozmowy Nonstop

Częstość

Około 4,5 mln amerykańskich dzieci cierpi na ADHD, według Centrum Kontroli i Prewencji Chorób. Kurs z ADHD są najwyższe wśród chłopców, dzieci, których dochód rodziny spada poniżej federalnego progu ubóstwa i białe dzieci, których pierwszym językiem jest angielski. W roku 2003, Alabama, Kentucky, Louisiana, i West Virginia były domem dla największej liczbie dzieci w wieku od 4 do 17 lat, którzy zostali ze zdiagnozowanym ADHD.

Zabiegi

Zabiegi edukacyjne i psychologiczne dla ADHD uwzględnieniem nauczania dzieci, jak uzyskać i utrzymać porządek i kompletne zadania. Poradnictwo może być również oferowane, aby pomóc dzieciom w rozwiązywaniu problemów emocjonalnych, uczyć się umiejętności społecznych i komunikacyjnych, i myśleć przed podjęciem działań. Rodzice odgrywają ważną rolę w przekazywaniu i wzmacnianie tych lekcji poprzez tworzenie i utrzymywanie rozkład dnia, utrzymując dom schludny i uporządkowany, dając dzieciom jasnych i spójnych zasad i instrukcji, a chwalenie dzieci podczas przestrzegania zasad i realizowania zadań.

US Food and Drug Administration zatwierdziła następujące produkty markowych leków do leczenia ADHD:
• Adderall (amfetamina z Shire)
• Concerta (metylofenidat z Ortho-McNeil-Janssen)
• Daytrana (metylofenidat z Shire)
• Desoxyn (metamfetamina z Lundbeck)
• Dexedrine (dekstroamfetamina od GlaxoSmithKline)
• Focalin (dexmethylphenidate z Novartis)
• Metadate (metylofenidat z UCB)
• Methylin (metylofenidat z Mallinkrodt)
• Ritalin (metylofenidat z Novartis)
• Strattera (Atomoksetyna z Lilly)
• Vyvanse (lisdexamfetamine z dimezylanowe Shire)

Leki te mogą powodować niepokój, bóle głowy, bezsenność, drażliwość i utrata apetytu. Leki pobudzające --- wszystkie z nich, z wyjątkiem Straterra --- nieznacznie podnosić ryzyko dla pacjenta zawału serca, udaru i nagłej śmierci.

Rokowanie

Nie istnieje lekarstwo na ADHD, a niektóre dzieci nadal występują objawy stanu w dorosłość. W oparciu o badania na losowej próbie 966 dorosłych Amerykanów, SV Faraone i J. Biederman szacuje w listopadzie 2005 Urzędowym zaburzenia uwagi, że 2,9 procent mieszkańców USA w wieku powyżej 18 lat spełnia kryteria kliniczne diagnozy ADHD.

Naturlige dietter for barn med ADHD

Mange foreldre foretrekker å unngå medisiner for sine barn med ADHD eller ADD. For noen barn kan gjøre enkle kosten modifikasjoner bedre fokus og atferd. Retten naturlig kosthold kan variere avhengig av barnet, men kan gjøre en stor forskjell i livskvalitet og med tillate barn å redusere eller eliminere medisiner som Ritalin, Adderall eller Strattera. Mens disse kosttilskudd endringer er sunt og fornuftig, gjør konsultere ditt barns helsepersonell før redusere eller eliminere medisiner.

Feingold Diet

Feingold diett er ofte forsøkt å behandle symptomene på ADD og ADHD. Denne dietten eliminerer kunstige fargestoffer, smakstilsetninger og konserveringsmidler. Aspirin og salicylate inneholder matvarer er også eliminert i fase én av dietten. Kosten modifikasjoner og endringer i Feingold dietten er ganske enkelt å implementere, som de rett og slett krever å kjøpe mer naturlige varianter av matvarer du vanligvis tjener. Mens statistikken varierer, Feingold Association i USA hevder så mange som 90 prosent av barn med ADHD og ADD vil dra nytte av denne dietten i større eller mindre grad.

Generelle anbefalinger

Mens det er flere spesifikke dietter designet for barn med ADHD, betyr det medisinske miljøet enige om noen generelle retningslinjer som foreldre kan ønske å følge. En høy-proteindiett kan være fordelaktig, sammen med høyere nivåer av komplekse karbohydrater og lavere nivåer av enkle karbohydrater. Ekstra Omega-3 fettsyrer er et godt valg for hjernens helse generelt. Du kan også ønske å snakke med ditt barns helsepersonell om mulig vitamin eller mineral tilskudd som kan imøtekomme barnets behov. En matdagbok kan hjelpe deg til å merke noen problematiske matvarer eller tilsetningsstoffer.

Gluten Free Kasein Free Diet

Mange eksperter plassere ADD og ADHD på autismespekteret, og noen foreldre finner ut at en diett som vanligvis brukes for barn med autisme hjelper sine ADHD barn. GFCF diett fjerner alle matvarer som inneholder gluten, et protein som finnes hovedsakelig i hvete, samt alle matvarer som inneholder kasein, et meieri protein. Mange familier bruker en GFCF diett også eliminere tilsetningsstoffer som foreslått av Feingold diett. Denne dietten er vanskeligere å følge enn de andre naturlige dietter for ADHD som ofte foreslått, men kan ha en betydelig innvirkning på atferd og livskvalitet for noen barn.

Nauczanie jogi dzieci ADHD

Nauczanie jogi dzieci ADHD


Szacuje się, że 4,4 mln dzieci w wieku od 4 do 17 lat olf zostało zdiagnozowanych z Attention Deficit Hyperactivity Disorder i (ADHD), jak z roku 2003, zgodnie z Centers for Disease Control. Połowa z tych dzieci mają trudności w uczeniu się, jak również. Wiele wziąć leki na receptę, aby ich zachowanie pod kontrolą, ale FDA stwierdziła, że ​​niektóre z tych leków przewozu niebezpiecznych zagrożeń manii i tendencje samobójcze. Joga jest coraz bezpłatne lub inne leczenie do innych zabiegów.

Umysł / ciało joga za połączenie

Dzieci z ADHD często brak równowagi między tym, co myśli i jak myśli, czuje i reaguje ciało. Naukowcy z Australii i Niemczech wykazały, że joga może pomóc dzieciom z ADHD zwiększyć ich zdolność do skupienia się i czuć się bardziej swobodnie, co prowadzi do bardziej zrównoważonego związku umysłu / ciała.

Najnowsze badania

Pauline Jensen, współautor badania 2004, opublikowanym w "Journal of zaburzeń uwagi", mówi, że joga "zwiększa koncentrację, promuje fizyczną i psychiczną dyscyplinę i wywołuje zaufanie." Badanie Jensena udział 8 do 13-letnich chłopców, którzy praktykowali jogę raz w tygodniu przez pięć miesięcy. Rodzice tych chłopców poinformował, że ich synowie byli mniej nadpobudliwe. Jednakże badanie nie było stwierdzić, że nie są już potrzebne leki.

Kolana forward

Inny niemiecki w 2006 roku badania wykazały, że dzieci w trakcie leczenia lek na ADHD może czerpać korzyści z praktyki jogi, zwłaszcza taki, który zawiera pochyla. "Forward łuki zwiększyć wydech poprzez wydłużenie i pogłębienie oddechu", mówi współautor badania, w Nicole Goldstein, MD "To jest kluczem w rozwoju koncentracji."

Nauczanie dzieci oddychać

Największe korzyści z jogi dla dzieci z ADHD uczy się radzić sobie w sytuacjach stresowych przez biorąc głęboki oddech. Joga łączy głębokie ćwiczenia oddechowe z kontroli fizycznej, która poprawia relaks i powściągliwości. Joga ma wpływ na świadomość osoby swoich myśli i działań. W efekcie przyczynia się do poprawy jogi samoocenę prowadzi do zmniejszenia depresji i lęku i ulepszonej zdrowej związku z nimi, innych, i na świecie.

Konsultacje

Skonsultować się z certyfikowanego instruktora jogi i lekarzem pediatrą w celu opracowania najbardziej skutecznej praktyki jogi dla dziecka do naśladowania.

Foods å unngå i barna med ADHD

Den vanligste psykiske lidelse blant barn, attention-deficit / hyperactivity disorder (ADHD) frustrerer mange foreldre, noe som fører dem til å se utover medisiner for å helbrede sine barn. En tilnærming for noen foreldre inkluderer endring i kostholdet.

Statistikk

Fra og med 2006 ble det 4,5 millioner barn mellom 5 og 7 år gamle diagnostisert med ADHD, ifølge Centers for Disease Control and Prevention (CDC).

Typer

Symptomer på ADHD varierer fra fokusproblemer til hyperaktivitet. The National Institute of Mental Health deler ADHD inn i tre typer: hovedsakelig hyperaktiv-impulsiv, hovedsakelig uoppmerksom og kombinert hyperaktiv-impulsiv og uoppmerksom.

Tilsetningsstoffer

Unngå matvarer med kunstige farger og konserveringsmidler som for eksempel benzoat konserveringsmiddel. Donna McCann, Ph.D., sammen med andre forskere ved University of Southampton, bekreftet en mulig sammenheng mellom tilsetningsstoffer og hyperaktivitet hos barn.

Sukker

Sukker, ifølge CSPNET, kan påvirke noen sukker-sensitive barn med ADHD, påvirke hyperaktivitet. Selv om det er ingen sterk sammenheng mellom sukker og ADHD, sukkerholdige matvarer bør likevel unngås.

Salicylate

Feingold Program tyder på at barn med ADHD unngå matvarer med salicylate, en gruppe kjemikalier knyttet til smertelindrende stoffet aspirin. Disse matvarer inneholder bær, mandler, druer, rosiner, plommer, pepper og kaffe.

Strategier for å håndtere ADHD barn

Foreldre og undervise barn med Attention Deficit Hyperactivity Disorder (ADHD) kan være utfordrende som sine symptomer på uoppmerksomhet er ofte mot sin hensikt til en samarbeidende læringsmiljø. Men det er mange strategier som gjør ansvaret mindre skremmende og belønningen søtere for medhjelperen og barn likt.

Struktur

Selv om et effektivt verktøy med de fleste barn, er strukturen spesielt viktig for barn med ADHD. Holde sine rutiner satt sikrer dem et nivå av forventning og minsket angst. Har konsekvent ganger for stigende og sove og etablere og vedlikeholde rutiner for lekser, måltider, lek, TV og fritidsaktiviteter. Være så konsekvente som mulig i alle aspekter av deres liv. Den sporadiske regelen bøying som er ubetydelig med de fleste barn kan være et tilbakeslag for noen med ADHD.

Trening

Sammen med struktur, en rutine for fysisk aktivitet hjelper barn med ADHD forbrenne energi og også oppfordrer konsekvent hviletid og søvnmønster. For barn som ofte får overdreven kritikk for upassende oppførsel i klasserommet, deltakelse i lagidretter gjør at noen ADHD barn en arena der de kan utmerke seg og motta ros.

Kommun

Lider i stillhet er ikke en levedyktig løsning for de som arbeider med ADHD barn. Kommunisere til omsorgs barnets unike behov bidrar til å holde på plass rutiner og strategier som fungerer best med det enkelte barn.

Organiser

Fordi barn med ADHD har problemer med å organisere sine egne arbeid og lek materialer, bør det gjøres en innsats for å hjelpe dem i disse områdene. Ved å bruke oppslagstavler, kalendere og diagrammer som visuelle påminnelser, og holde mapper som skiller fagstoffet og oppgaver, blir barnet gitt verktøy for å holde seg på oppgaven.

Unngå overstimulering

Fordi bombardement av informasjon til barnas sanser er det som hindrer suksess for barn med ADHD i enkelte klasserom miljøer, forenkle omgivelser hjelper et barn med ADHD lykkes. Jo mindre støy og mennesker, for eksempel i hans studieområder, jo mer sannsynlig at han vil være i stand til å opprettholde fokus og fullføre sitt arbeid. Selv farger kan være forstyrrende for noen barn, så du bør vurdere å styre klar av dristige og motstridende farger og mønstre når dekorere barnerommet.

Overgangs Advarsler

Selv de beste av organisatoriske rutiner vil uunngåelig bli opprørt av dag-til-dag katastrofer av et aktivt liv. For et barn med ADHD, jo klarere og raskere han er gitt en heads-up advarsel, jo bedre vil han takle overgangen. Når det er mulig, drøfte og planlegge for endringer i sin rutine og kommende overganger.

Narkotyki są najlepszym sposobem leczenia ADHD u dzieci?

Narkotyki są najlepszym sposobem leczenia ADHD u dzieci?


Podejmowaniu decyzji, jak najlepiej pomóc dziecku, gdy ma chorobę lub zaburzenie może być trudne, a to jest szczególnie ważne, gdy dziecko jest dotknięte Attention Deficit Hyperactivity Disorder, najbardziej znany jako ADHD. Wiele dzieci z ADHD twarz ekstremalne trudności manewrowe przez dzień życia. Dla rodzica, decydując najlepsze leczenie dla tego zaburzenia może być jeszcze trudniejsze. Rodzice mogą znaleźć się pyta, to leki najlepiej?

Objawy ADHD

Objawy ADHD u dzieci może być trudne do rozpoznania. Większość dzieci są stale aktywne, gry, rozmowy i ogólnie "Bycie dzieci." Niektóre z objawów ADHD może to być łatwo się rozprasza, stale wiercić, zakłócając klasy, częste marzeń, nadmiernego mówienia, nie ukończenie rzeczy często, w ruchu, rozmowy lub są aktywne, gdy ich koledzy są ciche, i pozostawiając swoją siedzibę na inne rzeczy w trakcie klasa.

Jest wiele dzieci, które są po prostu znudzeni szkoły, przez co trudno zdiagnozować ADHD prawidłowo. Jeśli Twoje dziecko nie wydaje się mieć problemy z koncentracją, prawdopodobnie nie ma ADHD. ADHD jest zaburzeniem, które sprawia, że ​​chorzy tracą koncentrację łatwo. Zazwyczaj osoby z ADHD przejście z jednego zadania do drugiego bez zakończenia zadania i to nie tylko prawda w szkole, ale w domu, jak również.

Leki

Istnieje wiele leków, które zostały sprawdzone, aby pomóc dzieciom z ADHD. Dla dzieci powyżej 3 roku życia, Dexedrine, Adderall i Dextrostat są często przepisywany. Dla osób powyżej 6, Adderall XR, Vyvanse, Ritalin, Focalin i inne leki są przepisywane. Niestety, w większości leków występują skutki uboczne. Leki ADHD są używki, które często powodują bezsenność, utrata apetytu, tiki i zmiany osobowości.

Korzyści

Korzyści z leczenia dla dzieci z ADHD są ogromne. Nie tylko leki zwiększyć koncentrację dziecka, będzie to również pomóc mu wykonywać zadania, poprawić pamięć, stres i zmniejszyć nadpobudliwość.

Alternatywne leczenie

Przyczyną ADHD jest jeszcze nieokreślony. W związku z tym, istnieją inne sposoby leczenia oprócz leczenia. Wielu rodziców nie zauważyłem różnicy w ich dziecka poprzez zmianę diety ich dziecka obejmuje posiłków wysokobiałkowych. Inne zauważyć różnicę z terapii behawioralnej. Niestety, leczenie działanie nie ma wielkiego wpływu bez stosowania leków ADHD.

Większość diet dla ADHD są owoce, warzywa i dodatkowe białka. Dobrym źródłem białka jest ryba. Niestety, te diety nie działają z dziećmi, które mają skrajny przypadek ADHD.

Wnioski

, Aż zostanie ustalona przyczyna ADHD, tylko pewien sposób pomóc dziecku jest za pomocą leków przepisanych przez lekarzy. Możesz porozmawiać z lekarzem o łagodzeniu skutków ubocznych tych tabletek, a może nawet uniemożliwia im. Może to również być pomocne porozmawiać z lekarzem na temat sposobów, które pomogą złagodzić objawy ADHD, więc dawka na przepisanych leków może być obniżona.

Jak stwierdzić, czy dziecko ma ADHD

Jak stwierdzić, czy dziecko ma ADHD


Zaburzenia z deficytem uwagi lub ADHD hiper aktywność jest bardzo powszechne u dzieci w tych dniach. Wiele osób nazywa to zaburzenie uczenia lub niepełnosprawności, a nawet ADHD zaburzenia dwubiegunowe. Dawno, dawno temu hiper dzieciak był tylko hiper dzieckiem. Po każdym większość dzieci zazwyczaj mają wysokie poziomy energii. Jednak w niektórych przypadkach ich hiper aktywność może być w rzeczywistości objęte prawdziwym zaburzenia. Dzisiaj mamy wiele dostępnych dla tego leczenia zaburzeń i zdają sobie sprawę z objawów ADHD.

Instrukcje

1 Spróbuj zauważyć, jeśli dziecko ma problemy zwracając uwagę czy jest łatwo się rozprasza. Dzieci z ADHD często mają bardzo krótki czas koncentracji. Może to prowadzić do problemów, jeśli chodzi o wykonanie zadania domowe i skupiając się na szkole.

2 Zwróć uwagę na język ciała dziecka. Jeśli oni zawsze wydają się być niespokojny lub stale w ruchu może to być znak. W większości, ale nie we wszystkich przypadkach, dzieci z ADHD mają problemy siedzi nadal. Być może będą one wszystkie nagłe skakać i biegać, a może to po prostu być stała wypadowa kolano.

3 Sprawdź, czy Twoje dziecko ma problemy następujące wnioski i pobytu na zadania. ADHD sprawia, że ​​bardzo trudne dla dzieci, aby słuchać dorosłych i pamiętam, co im się mówi. Ich umysły są nieustannie ścigać się na to, co wydaje się jak milion mil na godzinę. Jeśli Twoje dziecko wykazuje jakiekolwiek z tych objawów polecam się im pod kątem ADHD przez lekarza.

Jak zapłacić za prywatne szkoły dla dzieci z ADHD

ADHD dzieci może być wyzwaniem w klasie. Często konwencjonalne szkoły nie działa; tradycyjne ustawienie klasie może być zbyt drażniący dla dzieci z zaburzeniami, które potęguje jego świadomość sensoryczną. Jeśli szkoła publiczna dziecko uczęszcza nie ma miejsca noclegowe dla swoich szczególnych potrzeb, może to być czas, aby rozważyć możliwość prywatnej szkoły. Zalety będziesz musiał to mniejszy rozmiar w klasie i nauczyciel, który ma więcej czasu, aby poświęcić się swoim dzieckiem.

Instrukcje

Organizowanie

1 Zbierz wszystkie niezbędne dokumenty: akt urodzenia dziecka, karty Social Security i szkolne zapisy, jak również dokumentację z pediatrą dziecka stwierdzające diagnozę.

2 Zastosuj dla SSI dla swojego dziecka. SSI jest programem federalnym dodatek do dochodu osób w wieku, niewidomych i niepełnosprawnych. Ponieważ ADHD jest uważany za stan przez całe życie bez znanych leczyć, twoje dziecko może być uprawniony do zbierania zasiłek SSI. Aby zastosować, należy odwiedzić stronę internetową socialsecurity.gov lub udać się do lokalnego biura Social Security Administration. Kwota zebrać pomoże zrównoważyć koszty prywatnej szkole.

3 Zapytaj administratorów w lokalnej szkole publicznej na temat dostępnych funduszy. Jeśli Twoje dziecko ma IEP (indywidualny program edukacji), może nie zakwalifikować się do pomocy dostępnych dla tradycyjnych studentów. Na przykład, na Florydzie, Stypendium Fundacji John McKay będą płacić czesne w prywatnej szkole z wyboru rodziców, jeśli dziecko otrzymało IEP ze szkoły publicznej.

4 Zbadaj swoje możliwości w Internecie. Niektóre kraje, takie jak Vermont, Maine, Wisconsin, Utah i Ohio, a także Waszyngton, oferuje kupony na stypendia oparte na dochodach. Florida oferuje stypendium Floryda dumy. Pensylwania, Arizona, Illinois, Iowa i Minnesota zaoferowania wkład do programów stypendialnych lub ulg podatkowych i odliczeń na wydatki edukacyjne. Pamiętaj, aby dostarczyć wszystkie wymagane dokumenty i spełniają wszystkie terminy.

5 Odwiedź lokalnego rady pedagogicznej i wezwać zarząd edukacji w stolicy swojego państwa, aby dowiedzieć się o innych dostępnych opcji.

Wskazówki

  • Być sumienny i nieustępliwy w realizacji swoich celów edukacyjnych dla Twojego dziecka. Szukać grupy wsparcia dla rodziców dzieci z ADHD w swojej społeczności. Być zorganizowane, które pomogą uczynić wszystko pójdzie gładko i wyeliminować stres z tego, co trochę może być frustrujące procesu. Umieścić wszystkie dokumenty odnoszące się do Twojego dziecka w jednym miejscu i zachować go.

Fakta om ADHD hos barn

Attention Deficit Hyperactive Disorder (ADHD) er en lidelse oftest funnet hos barn, som er preget av korte oppmerksomhet spenn og konsentrasjonsvansker. Lidelsen kan føre til læring lidelser og er oftest behandlet ved hjelp av reseptbelagte legemidler og i noen tilfeller rådgivning av en profesjonell. Hvis barnet ditt er diagnostisert med ADHD, er det viktig at du forstår hva symptomene på sykdommen innebærer, og hvilken behandling alternativer er tilgjengelige.

Hovedsymptomer

Barn som oppviser tegn på ADHD vil typisk oppvise en rekke forskjellige typer av symptomer. Den mest typiske symptomet er vanskelig å følge instruksjonene; i mange tilfeller til og med den mest enkleste av instruksjoner er vanskelig for barn å følge.

Barnet kan også ha ikke bare når du arbeider, men også mens på spill en hard tid betale oppmerksomhet. På grunn av denne mangelen på oppmerksomhet, kan barnet ditt også har en tendens til å miste ting på en jevnlig basis, spesielt hvis hun viser tegn av å være helt uorganisert, selv med enkle oppgaver. Barn kan også en tendens til å "leve i øyeblikket", med vanskeligheter når det gjelder å planlegge fremover. Endelig kan barnet ditt bli lett distrahert når du flytter fra en oppgave til en annen, og kan bli glemsk.

Andre symptomer

Barn med ADHD ofte mangler evnen til å spille rolig, i stedet stiller altfor høye tendenser. De kan også avbryte andre folks samtaler og andre barn som de spiller. I tillegg kan de av og til har en hard tid på å vente på sin tur for noen oppgaver, selv oppgaver de egentlig ikke ønsker å utføre.

Reseptfrie Treatment

Flere forskjellige typer av ADHD behandlinger kan utføres uten behovet for medisinering. Foreldre kan gi atferdsintervensjonsstrategier, som typisk innebærer å endre barnets miljø for å belønne dem for positive endringer de gjør i form av konsentrasjon, planlegging og andre forbedringer.

Endre det pedagogiske opplegget barnet bruker kan også være et verdifullt verktøy; Dette innebærer ofte å endre konteksten som barnet lærer, noe som kan bety en ny læringsprogram som fokuserer på barnets sterke sider samtidig forbedre svakheter. Andre programmer kan også bli tilbudt av en utdannet familie lege eller psykiater.

Reseptbelagte Intervensjon

Ulike reseptbelagte legemidler er indisert for ADHD. De viktigste valgene er Adderall, Prozac, Desipramin, Cylert, catapres, Focalin, Buspar, Strattera, Ritalin og Wellbutrin. De er de mer populære, kjente behandlinger, men konsultere legen din for å lære om andre alternativer som kan passer best for behovene til barnet ditt.

Advarsler / bivirkninger

Aldri ta ADHD medisiner uten en skikkelig resept levert av en lisensiert lege. Mange ADHD-medisiner kan føre til angst og nervøsitet, hodepine, søvnløshet, svimmelhet, munntørrhet, forstoppelse og diaré. En fullstendig liste over bivirkninger for de fleste store ADHD-medisiner kan bli funnet på ADHDNews (se Ressurser).

Medisiner for ADHD barn

Det finnes en rekke forskjellige medikamenter som er tilgjengelige for ADHD barn. Sentralstimulerende midler kommer i kort og lang sikt. Hvis sentralstimulerende midler ikke er effektive, anti-depressiva er neste valg for medisinering. Stimulerende medisiner ikke er avhengig av kroppsvekt for dosering; en 5-åring kan være på samme dosering som en 12-åring. Dosering bestemmes ved prøving og feiling. Endringer i atferd bør diskuteres med forskrivning lege. En modifikasjon av dosen kan snart være nødvendig.

Korttidsvirkende

Legemidler som varer 4 til 8 timer anses korte eller middels virkende medikamenter. Disse typer medisiner må kanskje tas flere ganger per dag for å gi behandling for en hel skoledag. Ritalin og Adderall er de vanligste valgene. Andre medisiner inkluderer Meta ER, Methylin ER, Dexedrine og Dextrostat. Hver av disse medikamentene vil ha sine egne bivirkninger, og alle medisiner bør overvåkes nøye. Endringer i dosering kan redusere uønskede bivirkninger.

Long Acting

Langtidsvirkende sentralstimulerende midler vil påføre en dosering i 12 timer. Disse medikamentene må tas bare en gang per dag. Dette eliminerer behovet for medisinering på skolen. Faktisk, vil de fortsatt være effektiv etter skolen når eleven prøver å fullføre lekser. Vyvanse, Adderall XR, Concerta, Daytrana og Ritalin LA er alle langtidsvirkende sentralstimulerende medisiner. Alle disse medikamentene er i pilleform. Dersom barnet ikke er i stand til å svelge piller, kan han trenge å bruke kortsiktige medisiner som kan tygges.

Bivirkninger

Bivirkningene til sentralstimulerende medisiner inkluderer redusert appetitt, hodepine, magesmerter og problemer med å få sove. Sørg for tilstrekkelig ernæring ved alle måltider hvis appetitten er redusert. Ta medisiner med mat hvis magesmerter er et problem. Behandle hodepine med over-the-counter medisiner som trengs. Tilsetting av melatonin om kvelden kan redusere problemer med å sovne. Melatonin er en naturlig søvn hjelpemiddel tilgjengelig over disk. Vurdere å endre dosering eller medisiner hvis symptomene er alvorlige eller forstyrre normale aktiviteter.

Andre behandlinger

Noen barn tolererer ikke sentralstimulerende midler. Strattera er et ikke-sentralstimulerende alternativ som bidrar særlig med barn som har litt angst. Andre medisiner som kan bli prøvd er Wellbutrin eller Klonidin. Når andre sykdomstilstander er til stede, gjennom alle alternativene nøye. Atferdsterapi og kognitiv terapi kan også brukes til å forbedre oppførsel på skolen og hjemme.

Advarsel

Spore endringer i atferd nøye. Endre doser og medisiner hvis man ikke gir effektiv behandling. Kontakt en medisinsk faglig hvis en plutselig endring i personlighet oppstår; noen av disse medikamentene kan føre til en endring i hjernens kjemi hos noen barn med andre sykdommer som autisme eller Aspergers.

Ćwiczenia dla dzieci z ADHD

Ćwiczenia dla dzieci z ADHD


Regularne ćwiczenia dla dzieci z ADHD zwiększa przepływ krwi do mózgu, poprawia samoocenę i zmniejsza niepokój i nerwowość. Ćwiczenia dla dzieci z ADHD, pomaga także w uwalnianie endorfin, które promują uczucia spokoju i poprawia dziecka ogólne samopoczucie. Regularne ćwiczenia i działania są również myśl, aby pomóc dzieciom z ADHD, poprzez zmniejszenie poziomu stresu i zmniejszenie nadpobudliwości.

Pierwsze fizyczne

Pomóż dziecku odkryć swoje fizyczne zdolności. Twoje dziecko będzie znaleźć zwiększone poczucie własnej wartości i nadal interesują się sportem i działań, które nie tylko cieszyć, ale są utalentowani w również. Tworzenie wykresu do listy celów, takich jak prowadzenie milę w określonym terminie lub uzyskiwanie pewną ilość punktów w meczu koszykówki i nagrodzić wysiłki dziecka.

Określenia aktywności osobowość dziecka i zachęcić go do udziału w ćwiczeniach i działaniach zgodnie z jego interesami. Wiele dzieci z ADHD woli grać sam, podczas gdy inne rozwijają się na interakcji z innymi dziećmi. Dzieci, które wolą być sami mogą korzystać z ćwiczeń, takich jak jazdy lub jogging, grabienie liści w ogrodzie lub jazdy ich rowerów. Dzieci, które wolą grać z innymi, będzie rozwijać się poprzez udział w grach zespołowych, takich jak baseball, koszykówka, piłka nożna czy hokej. Zajęcia taneczne są świetnym rozwiązaniem dla dziewczyn, które nie są zainteresowane w gry sportowe, ale korzystają z interakcji społecznych z innymi.

Naukowcy badają korzyści z "zielonych" na człowieka, znany również jako spędzać czas na zewnątrz w przyrodzie. Dzieci, które mają warunki ADHD mogą korzystać z "zielonych" i sprawowanie i uczestnictwo w działalności na zewnątrz, takich jak jazda konna rowery, piesze wycieczki, spacery i jogging.

Korzyści z ćwiczeń

Około 18 procent dzieci z ADHD również cierpią z powodu depresji i niskiej samooceny, a średnio 25 procent cierpi na lęk. Wykonując codziennie poprawia i zapobiega depresji, niskiego poczucia własnej wartości i lęk objawy. Dzieci z ADHD często potrzebują zrelaksować się po całym dniu w szkole i klasie porodzie. Rodzice są często sfrustrowani nadpobudliwe wybuchów, które są wynikiem zabudowanym energii. Pozwalając dziecku bawić się na zewnątrz, pomoc w codziennych zajęciach i udział w pozalekcyjnych sportowych zmniejsza nadpobudliwość i niepokój.

Pozytywne wzmocnienie

Konfigurowanie codzienną do wstawania, jedzenia, odrabiania lekcji i ćwiczeń są kluczem do sukcesu dla dzieci z ADHD. Stosować codziennie zachęty i pochwały dla wszystkich ćwiczeń zrealizowanych przez dziecko. Rodzice powinni zawsze oferują pozytywne wzmocnienie dla ich dzieci i stale być na poszukiwania pozytywnych zachowań. Zamiast upominanie swoje dziecko do tego, czego nie może zrobić poprawnie, chwalą ją za wszystkie pozytywne zachowania, w tym sprawowanie i uczestnictwo w działaniach, takich jak sport i obowiązków.

Modyfikacja zachowań Zajęcia dla ADHD

Modyfikacja zachowań Zajęcia dla ADHD


Jako rodzic dziecka z zaburzeniami nadpobudliwości psychoruchowej z deficytem uwagi (ADHD), można bez wątpienia znaleźć sobie uczucie zdenerwowany, zły i, szczerze mówiąc, na koniec dowcip. Według Narodowego Instytutu Zdrowia Psychicznego, modyfikacja zachowania jest ważnym elementem leczenia ADHD. Pomaga dziecku opanować na jego zachowanie jest jedną z najważniejszych rzeczy, które możesz zrobić dla niego - i dla siebie. Czy użyć także zarządzanie leków, zmiany zachowania mogą Cię zarówno korzyści.

Zapewniają Structure

Trzymanie się rutyny pomoże utrzymać ADHD dziecka na torze. Struktura jest znane i pocieszające dla niej. Wiedząc, czego się spodziewać w ciągu dnia, a jakie zachowanie jest oczekiwane z niej pomoże utrzymać ją uziemione. Użyj liczników trzymać się planu, rano i przed snem. Upewnij się, że wie z góry, jeśli coś niezwykłego jest w harmonogramie: "Pamiętaj, kochanie, ja ciebie wcześnie od dzisiaj w szkole na wizytę lekarza."

Ostrzegawcze

Ostrzeżenie przed zmianą dziecko działań jest kluczem do rozbrojenie meltdowns które pojawiają się, gdy jest on przerwany w środku coś zabawy. Proste przypomnienie pięć minut, "Kochanie, w pięć minut będziesz musiał umieścić zabawki się i przyjść na obiad", to często wszystko to ma dla niego wewnętrznie przejścia od jednej czynności do drugiej. Z młodszymi dziećmi, ostrzegawcze pięć minut, dwie minuty, a następnie jednej minuty.

Złamać zadania na bite-sized Kawałki

Dziecko z ADHD jest łatwo ogarnia; podniesienie jej sypialni może potrwać cały dzień. Rozbić chore do opanowania sztuki z listy kontrolnej może ona wykorzystać, by przypomnieć jej o tym, co należy zrobić: odebrać brudne ubrania z podłogi, sprawiają, że łóżko, umieścić zabawki w szafie. Sprawiają, że zabawa, zamieszczając listę na sztalugach z dużymi pola obok każdej pozycji, więc może to sprawdzić wyłączyć lub umieścić naklejkę obok.

Użyj Nagrody i konsekwencje

Nagradzanie dziecko do jego osiągnięcia będzie go motywować. Zrób wykres naklejki lub użyć punktów, które będą zarabiać mu nagrodę na koniec tygodnia - zatrzymali się na pół godziny przed snem lub o przeszłości lody na deser. Chwalcie go przez cały tydzień za dobre zachowanie. Alternatywnie, upewnij się, że wie, wykonaj odpowiednie konsekwencje niewłaściwego zachowania - jeśli nie wyłączyć telewizor, kiedy jest czas na obiad, to pozostaje się po kolacji.

Wybierz swoje walki

Życie z ADHD może poczuć się jak walce, ale nie trzeba, aby wygrać cały czas. Wybierz swoje walki i niech mają resztę. Jak ważne jest to, że ona ma swoje witaminy czy ona jadła brokuły i picia jej mleka? Ale jeśli jesteś w centrum handlowym, jest to bardzo ważne, że nie odchodź lub ukryć się przed tobą w szafach ubrania. Wybierz tę bitwę, aby wygrać. To sprawi, że większe wrażenie na nią, a ona będzie bardziej prawdopodobne, aby słuchać, jeśli wybierzesz swoje walki mądrze.

ADHD Behandling i Spedbarn

ADHD er en tilstand der sinnet har problemer med å opprettholde fokus og er ofte ledsaget av hyperaktivitet. Mens ADHD er oftest identifisert hos eldre barn, kan mange ganger yngre spedbarn og småbarn viser ADHD atferd. Mens Mayo Clinic anbefaler at barn under seks år ikke bør ta farmasøytiske medisiner for ADHD, er det noen måter å behandle ADHD hos små barn naturlig.

Reduser medieeksponering

Barn begynner å bli utsatt for media i svært ung alder, som TV, radio, videospill og filmer. Ifølge en Seattle Childrens Hospital studie, kan redusere hyppigheten av medier i livene til barn betydelig redusere ADHD atferd. Spedbarn og småbarn blir nå støttet opp ved siden av TV-apparater til å se offentlig tv-programmering og tegneserier, som viser høyt, i rask bevegelse. Ved å begrense barns eksponering til media, kan ADHD atferd og symptomer reduseres.

Eliminere utløse mat

Noen matvarer og tilsetningsstoffer kan føre barna til å reagere symptomatisk, viser atferd og handlinger som ligner ADHD atferd, for eksempel hyperaktivitet, distractability og manglende evne til å fokusere. Fjerne disse utløse mat, ifølge Dr. Ben F. Feingold i sin studie med reaktive matvarer, kan forbedre atferd i både barn og voksne. Noen av de verre utløse mat og tilsetningsstoffer i mat er raffinert sukker, kunstige sukker, konditorfarge, nitritt og nitrat, hvete produkter og meieriprodukter.

Legg Omega fettsyrer

Omega-fettsyrer kan finnes i visse oljer, slik som linfrø eller hempseed oljer, og har vist seg å forbedre motor og neural funksjon, så vel som forbedring av hvor godt kroppens systemer arbeider. Du kan legge disse oljene i en frukt smoothie eller juice til å gi til et barn for ung til å akseptere det gjennom munnen. Sjekk med din barnelege om hvilke olje ville være best for barnet ditt.

Sensorisk Destimulation

Noen spedbarn og småbarn med ADHD symptomer svarer godt til sensorisk destimulation, som innebærer teknikker som børsting og massasje for å slappe av barnet. Børsting er gjort ved hjelp av en ekstremt myk ergoterapi børste, som er forsiktig gnidd inn i huden i noen minutter i løpet av dagen. Massasje er også nyttig, men må gjøres ved hjelp av en svak touch siden de fleste barn med ADHD symptomer er ekstremt følsomme for berøring.

Music Therapy

Legge beroligende klassisk musikk til barnerommet kan bidra til å roe ned sitt system, og kan bidra til å redusere ADHD atferd hos både barn og voksne. I stedet for å spille pop eller rock i ditt hjem eller bil, spiller klassisk musikk av Mozart eller Beethoven, som vil slappe av barnets nerver.

Kiropraktisk behandling av ADHD

Mange foreldre har begynt å ta sine barn for chiropractic omsorg. Studier viser at barn kan ha nytte av kiropraktisk behandling etter fødselen og gjennom hele barndommen. Selv om en ADHD barn i ditt hjem kan være en komplisert jobb, studier viser at kiropraktisk behandling kan hjelpe med ADHD symptomer, ifølge alternativementalhealth.com hjemmeside.

ADHD

Barn som viser symptomer på Attention Deficit / Hyperactivity Disorder, eller ADHD, kan handle ut på mange måter. De kan ikke adlyde kommandoer, mobbe andre barn eller kontrollere seg selv. Barn som lider av ADHD kan være voldelig og og har forhastet atferd, som å kaste gjenstander, ifølge ADDitude magazine nettside.

Data

Ifølge Washington Times nettside, "siden 1991, ifølge undersøkelsen data utgitt av American Chiropractic Association, antall kiropraktikk pasienter 16 år og yngre steg 8,5 prosent." Dette gjør chiropractic omsorg den vanligste typen av alternativ medisin utført på barn.

Chiropractic suksess

Ifølge alternativementalhealth.com nettsted, en studie trykt i 1975 sammenlignet chiropractic omsorg med narkotika ledelsen hos barn med ADHD. Studien fant at "chiropractic omsorg var mer effektiv for det brede spekter av symptomer felles i nevrologisk dysfunksjon syndrom der 13 symptomet eller problemet områder ble vurdert." Studien viste også at chiropractic omsorg var 24 prosent mer vellykket enn ofte brukte resepter.

Association

Andre studier som undersøker assosiasjonen av "subluksasjon korreksjon til hjernens funksjon" er nødvendig, ifølge alternativementalhealth.com nettsted. De rapporterte studier viser at barn som er diagnostisert med ADHD har vellykket chiropractic omsorg. Ifølge alternativementalhealth.com, bør barn med en ryggvirvel subluksasjon ha kiropraktisk behandling selv om de ikke har noen åpenbare symptomer.

Behandling

Nøkkelen for behandling av ADHD er å finne en god lege. Barnets lege vil sjekke barnet og vurdere omstendighetene. Hun kan velge terapi, medisiner, kiropraktikk omsorg eller alle tre. Med behandling, kan symptomene på ADHD hos barnet ditt bli hjulpet.

ADHD i Wzrostu

ADHD i Wzrostu


Rodzice od dawna słychać ostrzeżenia, że ​​leki dla nadpobudliwości psychoruchowej (ADHD) będzie "wyczyn" wzrost ich dziecka. Dokładniej, leki mogą spowolnić wzrost gospodarczy, który należy wziąć pod uwagę przy podejmowaniu decyzji, aby rozpocząć dziecko na pobudzające leku na ADHD.

Mylące

Termin używany zbyt swobodnie, zahamowania wzrostu odnosi się do dzieci, których tempo wzrostu spadnie znacząco niższa od ich rówieśników, zazwyczaj z powodu niedożywienia lub innego schorzenia. Są one zwykle w dolnej 04:57 procent wysokości i ciężaru (chociaż u niektórych dzieci nie będą wchodzić naturalny).

Wzrost o natychmiastowym uwalnianiu metylofenidat (Ritalin)

W badaniu przeprowadzonym przez Narodowy Instytut Zdrowia Psychicznego, wzrost zwolnił dla dzieci na leki, przy średniej różnicy po trzech latach trzy czwarte cala mniej niż ich rówieśnicy bez substancji leczniczej, choć tempo wzrostu było znormalizowane.

Wzrost na system transdermalny

W innym badaniu, wzrost dzieci na sobie łatkę metylophenidat zwolnił również zgodne z innymi badaniami. Efekt ten zmniejszony w czasie i jest najbardziej widoczna w pierwszym roku leczenia.

Wzrost na Metylofenidat przedłużonym uwalnianiu

Badania dzieci w przedłużonym uwalnianiu czynnej stwierdzono, że ponad 21 miesiącach różnica między rzeczywistym a oczekiwanym wysokość wynosiła mniej niż jedną dziesiątą cala.

Rozważyć ryzyko

Przed podjęciem decyzji, aby leczyć swoje dziecko, zostają poinformowani. Pamiętaj, aby wziąć pod uwagę wszystkie ryzyka i korzyści. Jeśli zdecyduje się na leki, mają lekarz uważnie monitorować wysokość dziecka.

Dlaczego dzieci, które mają ADHD tak wymagające?

Dlaczego dzieci, które mają ADHD tak wymagające?


Bo mają kłopoty ostrości i pobytu na zadania, dzieci z ADHD wymagają dużo dodatkowej uwagi i wskazówki od rodziców i nauczycieli.

Co to jest ADHD?

Według Amerykańskiej Akademii Psychiatrii Dzieci i Młodzieży, ADHD jest "stan zdrowia z udziałem substancji biologicznie aktywnych w mózgu Badania. Pokazują, że ADHD może mieć wpływ na pewne obszary mózgu, które pozwalają nam rozwiązywać problemy, planować, zrozumieć działania innych osób i kontrolować nasze impulsy. " Innymi słowy, dzieci z ADHD mają problemy ostrości, pobyt na zadania i kontrolujący ich impulsy.

Objawy

Dzieci cierpiących na tę chorobę wykazują zazwyczaj jeden lub więcej spośród następujących cech: zachowanie impulsywne, nieuwagi i nadpobudliwość. Oczywiście, do czynienia z dzieckiem, które wykazuje takie zachowanie może być trudne i męczące dla rodziców i nauczycieli.

Dlaczego te dzieci potrzebują tyle szczególną uwagę?

Ponieważ ADHD utrudnia dla dzieci, aby skoncentrować, rodzice i nauczyciele poświęcają dużo energii zachęcając usiąść, posłuchać, po drodze z zadania, należy zwrócić uwagę i skoncentrować. Dzieci cierpiące na ADHD są często destrukcyjne w klasie i mają trudności budowania relacji i coraz wraz z rówieśnikami i autorytetów.

Nieporozumień

Według HelpGuide.com, "Dzieci z ADHD mogą starać się być dobre, ale wciąż nie są w stanie usiedzieć w miejscu, cicho lub zwracać uwagę. Mogą pojawić się nieposłuszni, ale to nie oznacza, że ​​zachowujesz się na celu." Rodzice i nauczyciele muszą pamiętać, że ADHD jest zaburzeniem psychicznym, i dzieci cierpiących na to zaburzenie nie są celowo starając się życiu innych trudne.

Zapobieganie / Rozwiązanie

Chociaż nie ma lekarstwa na ADHD, to zaburzenie mogą być traktowane przez leki, leczenie, a dodatkową poradnictwa i wsparcia ze strony nauczycieli i rodziców. To ważne dla rodziców i nauczycieli, aby zapewnić dzieciom z ADHD ze stałą strukturą, bezpośredniej komunikacji i instrukcji, i zachęty i zrozumienia.