adcov.com

Jak zrobić Pecs Harmonogram dla Dzieci z Autyzmem

Jak zrobić Pecs Harmonogram dla Dzieci z Autyzmem


Spektrum zaburzeń autystycznych i spowodować opóźnienia w komunikacji społecznej. Niektóre dzieci z autyzmem nie mówią, co utrudnia dla rodziców i nauczycieli, aby komunikować się z nimi o swoich pragnieniach, a także na temat zadań i obowiązków, które muszą być wykonane. Picture Exchange Communication System (PECS) jest jednym ze sposobów, aby ułatwić komunikację z niewerbalnej dzieci autystycznych. Harmonogram wizualny PECS może pomóc tym dzieciom pełne zadań, jak również komunikację pomocy.

Instrukcje

1 Przejdź do trybu online i znaleźć kliparty działań oczekuje się dzieckiem do ukończenia. Pobrać i wydrukować zdjęcia.

2 Panele zdjęcia. Wytnij każdy obraz z laminowanego.

3 Przymocuj pasek na rzep z tyłu każdego obrazka.

4 Sprawdź, kolorowy pasek papieru z nazwiskiem dziecka. Laminat pasek i umieścić rzepy dla każdego zamierzonej działalności.

5 Dołącz zdjęcia w kolejności oczekuje się dzieckiem do ukończenia czynności.

Wskazówki:

  • Zdjęcia powinny być łatwo rozpoznawalne dla dziecka.
  • Im bardziej kolorowe zdjęcia, tym lepiej.
  • Użyj śmiały znacznik, aby imię dziecka na jego / jej paska harmonogramu.
  • Może to być pomocne, aby dziecko wyciągnąć każdy obraz off pasek i umieścić go w misce lub wiadrze, jak działalność jest zakończona.
  • Dziecko może być początkowo zdenerwowany harmonogramu, ponieważ jest nowy.
  • Upewnij się zwerbalizować zadania i wykazać usunięcie pozycji z harmonogramu po zakończeniu zadania tak, że dziecko może zacząć się uczyć, jak korzystać z harmonogramu.